东北一枝花
-张哈哈
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译文
庭院里有棵树，喜鹊在树上筑了窝，哺育着两只小喜鹊，后来遇到狂风，树枝折断巢毁坏了，两只幼鸟掉在地上。一个小孩看见它们，欢喜得不得了，把小鸟放在怀里带了回去，早晚喂养它们，非常喜欢。等它们渐渐长大能飞的时候。一只猫趁幼鸟不防备时袭来，抓取幼鸟离去，孩子急忙去追猫，没有赶上，他捶胸哭着说：“早知道这样，我把你们放回树林间，哪里能被猫吃掉呢？这是我的过错啊。”
注释
巢：筑巢。
值：适逢，恰逢。
摧：毁坏。
雏：幼鸟。
怀：放在怀中。
亟：立刻。
抚膺：抚摩或捶拍胸口。表示惋惜、哀叹、悲愤等。
文章讲述了一个小孩喜爱并喂养喜鹊幼鸟，却因未将它们放回自然，导致幼鸟被猫抓走的故事。自然界中的生物都有其生存的环境和方式，人类不应过度干预。小孩出于喜爱将幼鸟带回家喂养，却违背了它们的自然生长规律，最终导致了悲剧的发生。这个故事告诉我们要尊重自然，不要随意改变生物的生存环境。
以中国幅员之大，历年之久，不读史书及诸地志，何能知其梗概？且历史非第账籍比也，鉴往以知来，援古以证今，此如弈者观谱，旧谱既熟，新局自创。天下事变虽繁，而吾人处之裕如，盖应付之法，昔人言行往往有成例可资参证。史之有益于吾人如此，今乃鄙夷至不屑道，于是国事日棘，而应之者几无不露其捉襟见肘之窘焉。
从古迄今，事变至赜，处之者有经有权，观其得失而悟其会通，此读史之益也。盖人之阅历广则智识高，智识高则横逆之来无所惴缩。故读史须贯穿一事之本末，细审其症结所在。前因后果，了然胸中。而一代之典章制度，亦须熟谙而详识之。
传有之曰：皮之不存，毛将焉傅？史在各种学问中，可喻之为皮板。羔裘豹饰者，爱毛而不爱皮板。抑知无皮板则毛何所丽？印度为世界古国之一，科学哲理，卓越绝伦，弘大之佛教，诞生于是，几何之学，亦由印度传至希腊。医学至刳肠剔胃，行所无事，其文化可称极高，而无历史以记载，至今印人不能追念其前代政化。
然则居今而言复兴文化，舍注意读史外，其道奚由？
王国维
鲁迅